《百孝經聖訓輯要講義》

惜乎人間不識孝 (13)

題解:

可惜世人不了解孝道的真義,總以為是老生常談,說教的理論。或以為只要供應父母吃的、穿的就是孝了,故而不能深思父母之恩德,不能體察父母之心情,不知孝敬父母,使其得到安養歡樂。更有的子女倫常顛倒,把父母對我們的關愛照顧,做牛做馬,視為理所當然,甚至弒父逆母,造下無邊罪過,沉淪苦海無盡期。所以我們要大力宣揚孝道,讓人人能夠知孝、行孝。


訓中訓:
一、
夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。孝道乃為人之根本,本立道生,家和萬事興。惜乎世人不識真孝,倫常顛倒,道理不明,以致造下無邊罪過,苦海沉淪,何日盡矣!
二、
斯今臨義,白陽修士,當篤志力行,挽化社會不良風氣,推廣三代同堂,提倡道化家庭,實踐孝悌治家,振興禮儀之邦。此生立身行道於人間,少懷老安為心愿,行大大孝以慰父母,顯親揚名,開萬世太平。功崇德昭,孝範美評。


語譯:
一、
孝道如天道的運轉,永恆不變;如大地承育萬物,各得其宜;是人類應當遵守的行為。孝道是做人的根本,根本建立了,大道就由此彰顯,於是家庭和睦,萬事興旺。可惜世人不懂孝的真義,人倫綱常顛倒錯亂,事理不明,以致於造下無邊的罪過,沉淪在苦海中,沒有盡期。
二、
如今既已明瞭孝之真義,白陽修士當堅定志向,力行孝道,來挽救社會不良風氣。推廣三代同堂,提倡道化家庭。實踐孝悌以治理家庭,振興道德以成就禮儀之邦。更應立下宏愿,盡此一生修身行道,使老者安之,朋友信之,少者懷之。行大大孝以安慰父母,顯揚雙親,開展萬代之太平盛世,則功業崇高,聖德昭著,孝子風範得到美好評價。


段落要義:
一、孝道乃為人之根本:
( 一 )
《孝經.三才章》與訓文說:「夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。」意思是說,孝是天經地義的事,是人類本自具有的自然行為。天道的運行,永恆不止,日月相從,四時更替,陽光、雨露滋潤萬物,化育萬物,所以,天之德是仁愛。大地負載萬物,隨順天時,成熟萬物,使各得其宜,生生不息。天地之德,就是仁愛和恭順,人立於天地之間,效法天地,行仁愛恭順。而以仁愛和恭順侍奉父母,就是孝,孔老夫子在此章,勸導我們效法天地,而去行孝,從對父母的仁愛恭順做起,然後以仁愛恭順之心,對待一切的人、一切的物,做到圓滿與天地合一,回歸本性。所以說,孝道是為人處世之根本,根本建立了,大道就由此彰顯,而一切孝悌忠信、仁義禮智信、慈悲喜捨等善德善行,自自然然就會表現出來。於是家庭和睦,萬事興旺。
( 二 )
可惜,世人不知行孝的真義,沒有盡到兒女的職責,不行孝道,甚至忤逆尊長,顛倒倫常,事理不明。如此,必然招來罪愆災殃,沉淪苦海,永無盡期。
《地藏經.觀眾生業緣品第三》曰:「若有眾生,不孝父母,或至殺害,當墯無間地獄,千萬億劫,求出無期。」此經很清楚的說,假如有眾生,不孝順父母,甚至殺害他們,應當墮落無間地獄,受無量苦報,經過千萬億劫的時間,想求出離這無間地獄,卻永遠沒有盡期。
呂祖在《勸孝文》中說:「世之人,善莫大於孝,不善莫大於不孝。」「不善莫大於不孝」有個例子。東漢時期,山東有個人叫原穀。原穀的父母嫌棄他們的父親,也就是原穀的祖父,年老體弱,想拋棄他,原穀雖然苦苦哀求,但是未能改變父母的主意。眼見祖父被父母抬上破擔架,扔到荒郊野外,原穀悄悄尾隨,拾回抬祖父的擔架。他父親很詫異,問他為什麼將擔架撿回來,原穀回答:「這副擔架等你老了,不能幹活的時候,還可使用。」父親聽了,深深感悟自己的不孝,遂接回祖父,細心侍奉。當地人知道這件事情後,讚賞原穀的孝行,稱他為「孝孫原穀」。而「這副擔架等你老了,還可使用。」這句話多可怕!這不是「善惡之報,如影隨形」嗎?種瓜得瓜,種豆得豆;種不孝之因,將得不孝之果。
《桃園明聖經》也告訴我們:「不孝子,惹災愆,虎唅蛇咬病相纏。官刑牢獄遭充配,水火之災實可憐。或是懸樑刀毒死,不孝之人苦萬千。」不孝的果報,嚴峻悲慘。所以,為人子女者,必須儘速改進不孝的罪過,莫要遲延。
二、白陽修士當行大大孝
( 一 )
如今既已明白孝之真義,白陽修士當堅定志向,力行孝道,將孝道推廣到各地,進而挽救、改善社會不良風氣。《禮記.祭義篇》:「夫孝,置之而塞乎天地,溥之而橫乎四海,施諸後世而無朝夕,推而放諸東海而準,推而放諸西海而準,推而放諸南海而準,推而放諸北海而準。」說明孝道樹立起來,就會充滿天下,普及起來,就會遍及四海,施行於後世,就會不分早晚朝夕,都會存在。推行到東、西、南、北海,都可以作為當地人民的準則。所以,孝道的推展,是可以挽回社會風氣的。像古代漢文帝,侍母至孝。親有疾,藥先嚐,晝夜侍,不離床,雖貴為天子,卻成為久病床前的孝子。 其孝行感動了官員、百姓,使得社會風氣俗為之一變,人人崇尚仁孝,家家和樂融融,國泰民安。開創歷史上的「文景之治」。
( 二 )
此外,應該推廣三代同堂,全家人都住在一起。家有二老。如得二寶,生活在一起,長輩可以得到照顧,子女可以學習長輩的經驗,而且夫婦同時出門時,家中有人照應,免除後顧之憂。平常,夫婦以身作則,身教重於言教。陪孩子一起讀書,孩子有困擾時,一起分析討論,做孩子最親近的導師,使孩子成為品學兼優的學生。子秀孫賢,和樂融融。提倡道化家庭,齊家修辦,理念相同,目標相同,可以互相勉勵,互相扶持,一齊學習聖賢仙佛的教誨,獲得聖賢智慧的法要,建立彌勒家園。實踐以孝悌傳家,人人父慈、子孝、兄友、弟恭、夫婦和睦,使我國再度成為禮儀之邦。
( 三 )
更應發下宏愿,盡此形壽,立身行道,使老者安之,朋友信之,少者懷之,行大大孝以安慰父母,顯揚雙親,開展萬代之太平盛世,使堯天舜日,世界大同重現,功德崇高,德行昭著,建立孝子的美好風範。
〔本訓〕云:「八德提倡眾生化,履行踐言表丹心;全力以赴不求獲,犧牲奉獻慈悲存。」「人道盡而達天道,亦步亦趨超凡塵;歡喜樂道潛積德,君子憂道處安貧。」「致力於修辦,推廣三代同堂,蔭子孫。」「感慈母,立世名,報答養育栽培其深,」如此積極修辦,不但能顯揚親恩,庇蔭子孫,更讓天下人都明理修道,同返理天。


注釋:
1 、 夫孝,天之經也,地之義也,民之行也:經,常道、常法。義,宜也。全句謂:孝道,如天道的運轉,永恆不變,如土地順承天道,孕育萬物,各得其宜,是人類應當遵守的行為。《孝經.三才章》子曰:「夫孝,天之經也,地之義也,民之行也。」